O presente livro apresenta e discute dados de uma pesquisa acerca da paternidade no âmbito da realidade das famílias que têm filhos com deficiência visual, com idades entre dois a seis anos. Os dois grandes temas que circunscrevem essa pesquisa são a paternidade e a deficiência, resgatando aspectos históricos e sociais que contextualizam na atualidade a discussão científica sobre a interface dessas duas realidades. O texto se insere na perspectiva das discussões sobre uma sociedade inclusiva e sobre como, nessa nova lógica, é compreendida a deficiência visual, considerando os fundamentos ideológicos, as bases normativas e as políticas públicas que perpassam esse universo.
O livro contribui para reduzir a lacuna existente na literatura especializada que trata da interface entre família e pessoa com deficiência, tornando possível que espaços sociais invisíveis no senso comum e à margem das pesquisas científicas sejam iluminados. Nesse processo ganham destaque situações de vulnerabilidade social vividas pelos familiares e suas crianças, constatando-se os desafios e possibilidades que convivem cotidianamente, os quais estão escondidos sob a capa do preconceito e desconhecimento da sociedade.
Texto extraído e adaptado da apresentação contida na presente obra, de autoria da Dra. Nelma de Cássia Silva Sandes Galvão, Professora da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
COLEÇÃO FAMÍLIA E INTERDISCIPLINARIDADE
A Coleção Família e Interdisciplinaridade, coordenada por Lúcia Vaz de Campos Moreira e Miriã Alves Ramos de Alcântara, apresenta e discute temas contemporâneos relacionados à família, numa perspectiva acadêmica e interdisciplinar. A partir de pesquisas teóricas ou empíricas, aborda as relações familiares como conjugalidade, parentalidade, relacionamento entre irmãos e entre avós e netos.
Além disso, discute a relação da família com a sociedade nos diversos contextos socioeconômicos.
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