O livro Ensino na Saúde no Brasil – Desafios para a Formação Profissional e Qualificação para o Trabalho é uma coletânea de resultados advindos das pesquisas desenvolvidas no âmbito do projeto aprovado no Programa Pró-Ensino na Saúde da CAPES.

O livro foi dividido em duas partes, ambas de igual importância, que abrangem aspectos que vão desde a investigação dos desafios que o tema enfrenta até relato de reflexões com vistas a construir uma agenda positiva para enfrentamento desses desafios.

Os trabalhos apresentados mostram a preocupação dos autores em demonstrar a necessidade de se investir na qualificação dos profissionais da saúde no que tange a relação profissional de saúde-paciente. Em outro capítulo, podemos observar a preo­cupação com as deficiências encontradas na formação desses profissionais.

Cabe ressaltar que as lacunas na qualificação dos profissionais da saúde impactam, inclusive, na cura dos pacientes, já que os profis­sionais não têm o conhecimento teórico e prático necessário. Os trabalhos não se limitam a uma exposição pura e simples dos problemas que envolvem o tema, mas examinam questões e vários aspectos a eles relacionados.

Redigido em linguagem simples e objetiva, preocuparam-se os autores em informar o leitor a respeito dos diversos desafios que o ensino na saúde tem no Brasil bem como as reflexões que a co­munidade científica está fazendo acerca do tema.

Texto extraído e adaptado do prefácio contido nesta obra, de autoria de Idelazil Cristina do Nascimento Talhavini, Coordenadora Geral de Progra­mas Estratégicos CAPES – 2013-2016.